关键字
文章内容
激励教育
 
 
修改时间:[2019/12/13 23:07]    阅读次数:[27]    发表者:[起缘]
 

  孩子需要激励,需要战胜挫折的信心和勇气。

  新学期开始,儿子被认命为班长,因为一是成绩好,二是老师问学生谁过去做过班长,部分学生把手指向了儿子。

  没过多久,儿子这个班长被老师撤职了。儿子性格较为开朗,人缘较好,喜欢和同学们一起玩耍,爱和同学们开玩笑,所以在管理班级上不够严肃,没能把班级管好。再加上自制力又不太好,课堂上话较多,就这样轻而易举得到的班长也就迅速失去了。

  老师对他的希冀变成了失望,老师的批评并没有让儿子改过自新,儿子一贯喜欢的班主任语文老师的课也不喜欢上了。违反纪律并没有收敛,甚至变本加厉,后来组长也撤了,老师也不怎么管他了。儿子遭遇贬官,还有老师连续的批评打击,看到老师对他的放弃,不是迎难而上,而是想放弃自己,上课也不怎么听课,也不再积极回答问题了,作业也是纯粹应付推脱,语文成绩一落千丈。

  我被叫到了学校,当我听到这些情况,知道学习态度出了问题,我把他领回了家,问他了很多问题:上学的目的是什么,要不要上学,在学校遇到困难挫折怎样克服战胜。帮助他重新找回了信心和勇气。从第二天起,每天早上六点半我和他一块跑步三公里。每天的作业我都要严格落实,每过两三天我都要和老师联系一下他的情况,老师反映有进步,我都会及时给予奖励。

  今天英语alice老师给我打来电话,我以为是要批评儿子,听了好长时间听明白了,是在表扬儿子这两周进步很大,上课专心了很多,很少发呆了,背书也不再拖到最后了,很快就背完了。做题虽然慢一点差不多都能作对。老师说她这一段不断地鼓励孩子,说英文写的那么好,像大人写的似的。背书又快又熟练。老师也问我这一段我对孩子采取了什么方法,使他有大的变化,我总结是鼓励帮助他树立信心,犯了错误不打击,每天跑步提升他的抗挫折能力,任务严格落实培养他的自律、自我管理、自我控制能力!

  孩子毕竟是孩子,孩子不懂得什么,我们家长和老师得懂得什么,不能和孩子一样,孩子是不成熟的,没有很多直面挫折的能力,在孩子遇到挫折和困难时,多给他安慰和鼓励,帮助他树立信心和战胜困难的勇气,不要去打击,本身失败就是很痛苦的,要增加他战胜挫折走出困境的信心和勇气,这样才是正确的帮助孩子。

 
 
 
 
 
 

威尼斯人唯一官网